วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเคมี
(หลักสูตรนานาชาติ)

ในการพัฒนาประเทศเพื่อให้คนในสังคมมีคุณภาพชีวิตและมีสภาวะความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นนั้น นอกจากจะต้องเร่งพัฒนาคนแล้วยังจะต้องทำการส่งเสริมความก้าวหน้าในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อนำทรัพยากรต่างๆ มาใช้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพสูงสุด และไม่ก่อให้เกิดผลกระทบในด้านลบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมทั้งในทางตรงและทางอ้อม ซึ่งหากจะทำให้เกิดผลในทางปฏิบัติอย่างแท้จริงแล้วจำเป็นต้องอาศัยนักวิทยาศาสตร์ที่มีความรู้ความสามารถเป็นจำนวนมาก

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

• เพื่อผลิตมหาบัณฑิตสาขาเคมีที่มีความเป็นเลิศทั้งทางด้านวิชาการและการประยุกต์ใช้ เพื่อสนองความต้องการตามนโยบายการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติของประเทศ
• เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่มีความเข้าใจทางเคมีอย่างลึกซึ้ง มีศักยภาพ และมีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้แก่ผู้อื่นได้และมีจริยธรรมต่อสังคม
• เพื่อผลิตมหาบัณฑิตสาขาเคมีที่มีความสามารถในการดำเนินการวิจัย เพื่อการพัฒนาทางวิชาการ

Program Learning Outcomes (PLOs)

Plan 1-1: Thesis

• PLO1: Demonstrate advanced knowledge and understanding of key concepts, theories, and methodologies in the field of chemistry.
• PLO2: Apply and analyze chemical knowledge to formulate research questions and solve complex scientific problems.
• PLO3: Integrate interdisciplinary knowledge to design and conduct research in chemistry, contributing to innovation and scientific advancement.
• PLO4: Critically assess scientific literature and research findings to identify gaps and opportunities for further investigation.
• PLO5: Design and execute research plans using appropriate methodologies and tools to generate valid and reliable results.
• PLO6: Evaluate and interpret experimental data to draw scientifically sound conclusions.
• PLO7: Demonstrate accountability, discipline, and the ability to work independently and collaboratively in diverse research environments.
• PLO8: Engage in lifelong learning and professional development with a growth mindset and openness to feedback.
• PLO9: Show respect for diverse opinions and collaborate effectively in multidisciplinary teams.
• PLO10: Utilize digital tools and technology effectively to support learning, data analysis, and scientific communication.
• PLO11: Communicate research findings clearly and effectively in both oral and written forms to academic and professional audiences, locally and internationally.
• PLO12: Adhere to ethical standards in all aspects of research, including data management, authorship, and citation practices.
• PLO13: Manage chemicals and laboratory procedures safely in accordance with relevant national and international safety regulations (e.g., ESPREL).
• PLO14: Demonstrate global citizenship by embracing sustainability, responsibility, and ethical conduct in professional practice.

Plan 1-2: Coursework and Thesis

• PLO1: Demonstrate comprehensive knowledge and understanding of fundamental and advanced concepts, principles, and theories in the field of chemistry.

• PLO2: Apply and analyze established and emerging chemical knowledge to support research and solve discipline-related problems.

• PLO3: Synthesize chemical knowledge to identify, formulate, and propose innovative solutions in academic and professional contexts.
• PLO4: Critically evaluate chemical research and literature to identify research gaps and opportunities.
• PLO5: Design, plan, and conduct research with appropriate methodologies and analytical strategies.
• PLO6: Analyze and interpret research data to generate logical, evidence-based conclusions and recommendations.
• PLO7: Demonstrate discipline, responsibility, and adaptability in both independent and collaborative work settings.
• PLO8: Engage in continuous professional development and self-directed learning to keep pace with scientific and technological advancements.
• PLO9: Show respect for diverse perspectives and collaborate effectively in multidisciplinary and multicultural environments.
• PLO10: Utilize digital technologies and tools to support learning, research, data management, and communication effectively.
• PLO11: Communicate research findings and complex scientific information clearly and effectively in both oral and written forms to academic and professional audiences, including international platforms.
• PLO12: Conduct research and laboratory work in accordance with safety standards and responsible chemical handling practices (e.g., ESPREL).
• PLO13: Uphold high standards of research integrity and academic honesty in all scholarly activities.
• PLO14: Practice ethical decision-making and professional conduct in alignment with global citizenship and sustainability principles.

การทำวิทยานิพนธ์

• นักศึกษาจะจดทะเบียนทำวิทยานิพนธ์ได้ เมื่อศึกษารายวิชามาแล้วไม่น้อยกว่า 2 ภาคการศึกษา และจะต้องมีหน่วยกิตสะสมไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต โดยมีค่าระดับเฉลี่ยสะสมไม่ต่ากว่า 3.00
• นักศึกษาต้องทำวิทายานิพนธ์เป็นภาษาอังกฤษ
• หลังจากจดทะเบียนทำวิทยานิพนธ์แล้ว นักศึกษาจะต้องเสนอโครงร่างวิทยานิพนธ์ต่อคณะกรรมการบริหารโครงการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเคมี เพื่อเสนอคณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดำเนินการแต่งตั้งอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์และกรรมการสอบโครงร่างวิทยานิพนธ์ รวมไม่น้อยกว่า 3 ท่าน
• อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ ให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาของสำนักคณะกรรมการอุดมศึกษา

กลุ่มอาชีพเป้าหมายเมื่อจบการศึกษา

• อาจารย์ ในมหาวิทยาลัยของรัฐ และเอกชน
• นักวิจัย นักวิทยาศาสตร์ ทดสอบ ตรวจสอบสารเคมีในหน่วยงานราชการ และเอกชน
• นักวางแผนและควบคุมการผลิตในอุตสาหกรรมเคมี
• นักควบคุมและประกันคุณภาพในอุตสาหกรรมเคมี
• นักขายเคมีภัณฑ์ เครื่องมือ และอุปกรณ์วิทยาศาสตร์

“นอกจากความรู้ที่เราได้รับจะทำให้เราประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานแล้ว ความอดทนและความรับผิดชอบที่เราได้จากการเรียนที่นี่ก็มีส่วนไม่น้อยที่จะทำให้เราประสบผลสำเร็จเช่นเดียวกัน“